多法探究 巧妙构造  

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作  者:陈浩 

机构地区:[1]不详

出  处:《初中生天地》2023年第29期44-46,共3页

摘  要:初中数学解题存在着很强的灵活性,有的数学题不止一种解法。一题多解是数学解题中常用的一种训练方法,目的在于通过思维的发散训练,开拓解题的思路,发展同学们的智力,提高思维能力和创新能力。

关 键 词:数学解题 数学题 一题多解 训练方法 创新能力 提高思维能力 发散训练 灵活性 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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