“电气工程CAD”课程校企合作教学案例  

作　　者：郭家富 张栋丽 李枝玖 杨波[1] 李静[1] 

机构地区：[1]广西电力职业技术学院,广西南宁530007

出　　处：《科学咨询》2023年第20期161-163,共3页

基　　金：面向光伏发电工程的《电气工程CAD》课程教学改革探索(课题编号:2022JGY10)。

摘　　要：介绍校企合作项目概况,详细阐述“电气工程CAD”课程开发过程,通过分析课程任务,设置完整的教学计划,分析课程开发的技术路线和保障机制,点明课程开发的关键点,得出校企合作开发的课程教学案例可有效提高学生的学习兴趣,增强课纲匹配性。

关 键 词：“电气工程CAD” 校企合作 教学案例 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]