广西地域历史文化遗产在美术史教学中的结合运用  

作　　者：王锐 

机构地区：[1]广西书画院

出　　处：《美术界》2023年第10期86-88,共3页Arts Circle

基　　金：广西研究生教育创新计划学位与研究生教育教学改革课题阶段性成果,课题编号:Jgy2020123。

摘　　要：本文对从中国美术史的教育教学中发现的一些问题展开思考,结合作者自身长期中国美术史课程的教学实践经验认为,适当在中国美术史课程教学中融入广西地域历史文化资源,进行一定程度的课程教学改革,能够更好地增加少数民族聚居区学生的文化自信和民族自信,能够更好地激发学习兴趣,提升教育教学质量。从中国美术的发展史往往是具有地域性特征的艺术史、中国美术史教学中可资借鉴使用的广西历史文化遗产资源等两个大的方面,对广西地区中国美术史教学改革提出了思考和探索意见。

关 键 词：地域性 历史文化资源 中国美术史 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]