小学语文革命文化题材课文教学的目标设定及实施策略——以统编版语文三年级上册第八单元《手术台就是阵地》为例  

作　　者：王莉莉[1] 

机构地区：[1]江苏省宜兴市实验小学

出　　处：《小学教学研究》2023年第28期29-32,共4页

摘　　要：革命文化题材课文承载着培根铸魂、启智增慧的教育价值与功能,教师在教学过程中必须遵循《革命传统进中小学课程教材指南》和新课标的具体内容和目标要求,准确定位教学目标,基于核心素养,注重目标设计的整体性;基于学段要求,确定素养发展的阶段性;基于单元主题,突出人文教育的针对性。革命文化题材课文教学必须聚焦人物形象,遵循认知规律,在历程追溯中了解人物行迹,在细节品味中感受人物心迹,从而更好地理解、传承和弘扬革命英雄人物的高尚品质和革命精神。

关 键 词：革命文化 精准设定目标 人物形象 教学策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]