以文化人:中国传统文化与思政教育的融合  

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作  者:姚树成 

机构地区:[1]巨野县第一中学

出  处:《中学政治教学参考》2023年第37期I0020-I0020,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:以文化人是思政教育的优良传统,也是贯彻落实立德树人根本任务的有效路径,对提升思政育人成效具有关键作用。因此,推动中国传统文化与思政教育融合是践行以文化人教育理念的内在要求,旨在用传统文化浸润学生思想、启迪学生智慧,将学生培养为具有深厚文化底蕴和高尚品德的人。鲁力所著、中国社会科学出版社出版的《中国传统文化的思想政治教育价值研究》一书,深度剖析传统文化的思政教育价值,详细论述传统文化如何作用于学生的道德情操、心理发展、思想观念等,对破解当前思政教育工作困境、切实发挥传统文化以文化人效能具有重要指导作用,值得参考借鉴。

关 键 词:思政教育 以文化人 中国传统文化 立德树人 思政育人 重要指导作用 文化浸润 道德情操 

分 类 号:G41[文化科学—教育学] G122[文化科学—教育技术学]

 

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