新高考指向下的高中语文习作教学策略  

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作  者:赖明慧 

机构地区:[1]江西省赣州市安远县实验中学,江西赣州342100

出  处:《中学生作文指导》2023年第28期74-77,共4页

摘  要:对大多数高中学生而言,高考是他们一生中最重要的一关,高考成绩关系到他们每个人的一生。高考是一个充满挑战的过程,在这个过程中,学生将面临各种各样的问题。同时,在新高考大背景下,高中阶段的作文教学有了很大的改变,作文分数在高考成绩中占有很大比重。因此,要想提升学生的语文写作水平,教师的教学就必须与新高考的要求相一致,重新调整自己的写作教学理念,加强学生的写作技巧,与生活相结合,联系实际,让学生写出有真实情感的作文。本文对新高考指向下的语文作文教学进行了策略探究,以期为各位同行提供借鉴与参考。

关 键 词:新高考 高中语文 习作教学 策略探究 

分 类 号:H15[语言文字—汉语]

 

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