基于雨课堂的本科毕业论文指导模式探索——以公共事业管理专业为例  

Exploration on the Undergraduate Thesis Guiding Model Based on“Rain Classroom”:Taking Public Service Management Major as an Example

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作  者:唐梦莎 余结根 国实 刘海荣 王国平 TANG Meng-sha;YU Jie-gen;GUO Shi;LIU Hai-rong;WANG Guo-ping(School of humanity and management,Wannan Medical College,Wuhu,Anhui 241002,China)

机构地区:[1]皖南医学院人文与管理学院,安徽芜湖241002

出  处:《教育教学论坛》2023年第32期180-183,共4页Education And Teaching Forum

基  金:2018年度安徽省教育厅省级重大教学改革研究项目“以CBE为核心的本科应用型医学人才培养内涵与实践研究”(2018jyxm1275);2019年度皖南医学院教学质量与教学改革工程项目教学研究项目“基于‘雨课堂’的公共事业管理专业毕业论文(设计)改革研究”(2019jyxm46)。

摘  要:为了提高高等学校本科生毕业论文指导的质量和效率,对基于雨课堂的本科毕业论文指导模式进行了探索。采用文献复习、定性访谈和Delphi专家咨询等方法构建论文指导模块,利用SPSS统计软件进行数据分析。初步建立了基于雨课堂的毕业论文指导模块,该模型包括4个一级关键节点(前期准备、构思撰写、修改完善、评价)和10个二级关键节点。结论表明,基于雨课堂的毕业论文指导模式内容丰富、结构合理,为本科生的毕业论文线上指导工作提供了理论依据和实践指导。Objective:In order to improve the quality and efficiency of undergraduate thesis guidance,this paper explores an undergraduate dissertation guidance model based on“Rain Classroom”.Methods:Literature review,qualitative interview and Delphi expert consultation are used to construct the guidance module of graduation thesis,and SPSS statistical software is used for data analysis.Results:The graduation thesis guidance module based on“Rain Classroom”has been preliminarily established.The model includes 4 first-level key nodes(preliminary preparation,conception of writing,modification and improvement,evaluation),and 10 second-level key nodes.Conclusion:The design of the graduation thesis guidance model based on“Rain Classroom”is rich in content and reasonable in structure,and provides a theoretical basis and operation guidance for the online guiding of undergraduate thesis.

关 键 词:本科生 毕业论文 雨课堂 模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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