旨在提高医学生信息素养的信息技术课程改革  

作　　者：王照[1] 

机构地区：[1]河南护理职业学院,河南安阳455000

出　　处：《中国教育技术装备》2023年第17期106-108,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：河南护理职业学院教育教学改革研究项目“旨在提高医学生信息素养的信息技术课程改革”(编号:No.HHJG-2022-ZD05);河南护理职业学院教育教学改革研究项目“基于有效教学理论的混合式课堂教学模式的研究与实践”(编号:No.HHJG-2022-ZD07);河南省卫生健康委员会医学教育研究项目“基于有效教学理论的混合式课堂教学模式研究与实践——以《医用计算机基础》为例”(编号:Wjlx2022272)。

摘　　要：随着信息技术在医疗行业的广泛应用,医学院校大学生信息素养的培养日渐重要。信息技术课程设置方式和教学方法的改革对促进医学高职大学生信息素养的提高起到很重要的作用。课程改革包括融入最新的医学信息系统软件、医学统计软件,结合网络多媒体、网课、智慧课堂等教学手段改革,促进医学院校大学生信息素养的提高。

关 键 词：信息素养 信息技术课程 课程思政 医学高职院校 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]