艺术类学术型研究生课程教学改革研究  

作　　者：涂彦[1] 谭佳名 

机构地区：[1]中国传媒大学戏剧影视学院

出　　处：《视听理论与实践》2023年第5期59-64,共6页Audiovisual Theory and Practice

基　　金：中国传媒大学研究生教育教学改革“影视艺术前沿”工作坊项目(项目编号:JG229072)的研究成果。

摘　　要：近年来,强化研究生学术论文写作能力的重要性与迫切性愈发凸显。笔者基于中国传媒大学全面推进研究生教育改革的校际背景,面向我校21级广播电视艺术学专业研究生,创立了“影视艺术前沿学术论文写作工作坊”。该课改项目基于新文科建设的要求,贯穿支架式的教学理念,以基础课堂和新媒体应用为平台支撑,对学术写作教学进行融合创新、多维分层的内容设计,最终落实到个性化辅导下的学术产出。工作坊旨在建立系统的学术写作体系以强化研究生的逻辑思维、表达能力与审美判断,力求达到影视艺术实践性与理论性的平衡,也希望能实现学理性与人文性的统一。

关 键 词：学术论文写作 新文科建设 研究生课程教学改革 高校影视教育 知识体系 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G643[文化科学—高等教育学]