幼儿户外体育游戏活动的实践策略研究  

作　　者：王静 

机构地区：[1]霞浦县实验幼儿园,福建宁德355100

出　　处：《教师》2023年第25期87-89,共3页Teacher

摘　　要：户外体育活动是幼儿每日必需进行的环节,它是提高幼儿体能素养的重要途径,更是帮助幼儿养成良好运动习惯的关键路径。文章对幼儿园户外体育活动的实施策略展开探讨,简述户外体育游戏活动的意义,立足3~6岁幼儿年龄特点及体能实情,提出几点体育游戏构建思路,从“科学构建”“形式创新”“引入民间资源”“一物多玩”四个视角出发提出几点可行之策,旨在提高幼儿户外体育游戏活动的质量,以促进幼儿体能素养的进一步提高。

关 键 词：幼儿园 户外 体育游戏活动 实践策略 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]