中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径研究  

作　　者：李英[1] 杨冉 

机构地区：[1]青岛黄海学院,山东青岛266427 [2]青岛大学,山东青岛266071

出　　处：《教师》2023年第27期15-17,共3页Teacher

基　　金：山东省本科教学改革研究项目“应用型高校‘四文化’融合育人体系的研究与实践”(M2020307)。

摘　　要：思政教育是我国精神文明建设的首要内容,更是我国高等教育的重要内容。中华优秀传统文化是中华民族的灵魂,将中华优秀传统文化融入高校思政教育可以增强思政教育的说服力,助力高校培养更多的优秀人才。文章作者从中华优秀传统文化融入高校思政教育的价值入手,分析了中华优秀传统文化融入高校思政教育应遵循的原则,阐述了高校思政教育工作开展中现存的问题,最后从营造良好环境、优化课程内容、创新教育模式、增加思政实践等方面提出应对措施。

关 键 词：中华优秀传统文化 高校思政教育 重要价值 实践路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]