生物类专业生物信息学课程教学实践研究  

作　　者：田野 石晓卫 张靖 王艳敏 袁磊 

机构地区：[1]新乡医学院三全学院,河南新乡453003

出　　处：《教师》2023年第26期114-116,共3页Teacher

基　　金：2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2021SJGLX320);新乡医学院三全学院教育教学改革重点项目(201903)的研究成果。

摘　　要：为了进一步发挥课程育人功能,提高应用型人才培养质量,文章以新乡医学院三全学院为例,从不断更新教学内容、适应学科发展,加强实践教学、提高学生应用能力,组建多学科师资队伍、提升教师专业水平,合理融入思政教育、培养学生的爱国情怀和科学素养等方面,进行生物信息学课程教学实践研究。实践证明这些能有效提高生物信息学课程教学效果。

关 键 词：生物信息学 教学内容 思政教育 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]