语言跨界谈 社会工作专家谈关心下一代语言问题  

Social Work Providing Services for Left-Behind Children’s Language Communication

作　　者：卢德平[1] 吴立忠[2,3] Wu Lizhong

机构地区：[1]北京语言大学 [2]山东青年政治学院 [3]山东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心志愿服务研究基地

出　　处：《语言战略研究》2023年第6期5-6,共2页Chinese Journal of Language Policy and Planning

摘　　要：每天在常人世界展开的语言交流,尽管目的多样,效果不同,但日用而不自觉,很少有人注意到语言要素本身在交流过程中具有资源性。也就是说,对语言使用本身缺少元语用的反思和总结。如果离开常人世界,就会发现,对语言使用的元语用分析和研究,可以助力形成一种更加科学、有效的语言服务事业。为响应中共中央办公厅、国务院印发的《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》,我们邀请来自社会工作服务及研究领域的两位专家,聚焦语言能力成长最敏感、最弱势的儿童群体,以实践经验说明语言政策和语言规划不能停留于常人世界,而应从语言交流困难的人群身上发现语言政策创新的场域,展示语言现实的全貌。语言服务实践提供元语用分析的素材,语言政策的介入则可以创新转化机制,共同呈现语言研究和社会服务衔接的价值。

关 键 词：儿童群体 中共中央办公厅 语言要素 关心下一代 转化机制 社会工作服务 语言交流 语言现实 

分 类 号：H193.1[语言文字—汉语]