儿童群体

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儿童群体中的骶神经调控现状与未来研究方向
《实用医院临床杂志》2025年第2期9-14,共6页李博雅 王学军 杨博 毛宇 覃道锐 陈绍基 唐耘熳 
国家自然科学基金资助项目(编号:82101666)。
骶神经调控(sacral neuromodulation,SNM)近年来在儿童医学领域逐渐获得关注,尤其在小儿泌尿系统疾病和肠道功能障碍的治疗中展现出显著的临床效果。本文探讨了SNM的基础原理及儿童应用现状,详细阐述了其在治疗急迫性尿失禁、膀胱过度...
关键词：骶神经调控 小儿外科 泌尿系统疾病 肠道功能障碍 微创治疗 
关于残疾孤儿回归家庭的几点思考
《中国残疾人》2025年第3期46-47,共2页何鑫博 
一直以来,党和政府高度重视残疾孤儿福利和权益保障,特别是党的十八大以来,习近平总书记先后作出一系列重要论述和重要指示批示’强调“残疾孤儿是最脆弱最困难的儿童群体”“各级党委和政府、社会各方面要切实做好与儿童事业发展有关...
关键词：党的十八大以来 残疾孤儿 儿童事业 儿童群体 幸福美好 残疾儿童 回归家庭 权益保障 
基于CiteSpace的儿童智能医疗康复产品设计研究现状及趋势
《包装工程》2025年第6期516-532,共17页张禄 王秭琪 盛传新 
浙江省研究生教育学会课题(2021-017)。
目的旨在梳理目前面向儿童群体智能医疗康复产品的研究现状、成果和不足,探究当前数智技术在儿童医疗康复产品中的融入途径和应用形式,为儿童智能医疗康复产品的创新设计提供理论支撑。方法对以CNKI、WOS为代表的国内外学术资源数据库...
关键词：医疗康复产品 儿童群体 智能技术 
“阳光童行”儿童心理健康关爱社会工作服务项目 为儿童心理健康成长一路护航
《中国社会组织》2025年第5期25-25,共1页无 
2024年中央财政支持社会组织参与社会服务项目——“阳光童行”儿童心理健康关爱社会工作服务项目,通过精准服务受益对象、提供专业心理指导等措施,有效改善重点儿童群体的心理健康问题,提升儿童心理健康水平。
关键词：社会服务项目 社会工作服务项目 儿童心理健康 儿童群体 精准服务 受益对象 中央财政支持 心理指导 
家长,你发现宝宝嗓子不舒服了吗
《家庭医药(快乐养生)》2025年第3期70-70,共1页杨姝 
在日常生活中,我们有时会注意到宝宝出现咳嗽、声音嘶哑等症状,这些都可能是喉炎的表现。喉炎是一种常见的婴幼儿疾病,小儿急性喉炎好发于6个月至3岁的儿童群体,每年集中在10月至次年3月。如果不及时治疗,可能会对宝宝的健康造成严重影...
关键词：小儿急性喉炎 儿童群体 声音嘶哑 小儿喉炎 婴幼儿疾病 及时治疗 嗓子 宝宝 
殊而不“疏”从“融”前行——幼儿园融合教育工作的思与行
《动漫界(幼教365)》2025年第8期82-83,共2页马金宁 
研究表明,中国儿童孤独症患病率约为1%。针对本县区的初步调研结果显示,轻度自闭是幼儿园特殊儿童群体的主要特征,其中我园患有轻度孤独症的幼儿达2%,另有极少数幼儿存在生长发育迟缓的问题。值得注意的是,部分特殊儿童的家长已配合专...
关键词：融合教育 生长发育迟缓 儿童孤独症 特殊儿童 儿童群体 幼儿园 随班就读 积极干预 
娃哈哈:持续领跑中国饮品市场的核心动力
《商业文化》2025年第3期47-49,共3页王子君 
一、品牌影响力:深入人心的情感纽带娃哈哈的品牌名称简洁且极具亲和力,自诞生起便如同一个亲切的伙伴,迅速融入消费者的生活。从早期的儿童营养液开始,“喝了娃哈哈,吃饭就是香”这句广告语如同一颗种子,深深植入了消费者的记忆。它精...
关键词：品牌名称 儿童群体 娃哈哈 品牌影响力 美誉度 情感纽带 消费者的记忆 核心动力 
自然教育导师特质的量表开发与实证检验--基于儿童群体的研究
《中国城市林业》2025年第1期104-110,共7页王艺儒 张茵 
中央高校基本科研业务费项目,国家公园社区韧性发展研究(2023SKY19)。
[目的]促进自然教育导师评价体系标准化,推动自然教育课程高质量发展。[方法]创新性地聚焦自然教育导师特质,从情感事件理论视角出发,采用扎根理论方法对网络文本进行三级编码。[结果]开发形成包含“个性品质”“知识储备”和“专业能力...
关键词：自然教育 自然教育导师 积极情绪 量表开发 
儿科超声在孩童健康中的重要作用
《家庭医学(下半月)》2025年第2期29-30,共2页王鹏 
在健康管理工作中,儿童群体是一个比较特殊的群体。孩子们对自身的身体变化往往不能够采用正确且合适的语言进行表达,大部分家长是依靠对孩子的了解和日常观察,以及临床医学上常规的体检,来发现孩子身体上的异常。所以说对此类群体按时...
关键词：儿童群体 医疗水平 超声检查 潜在疾病 临床医学 影像学检查 体检 
融合教育视角下特殊儿童的语言干预方法研究
《亲子》2025年第1期52-54,共3页张丹 
近年来,特殊儿童的教育问题日益受到社会的关注。在特殊儿童群体中,有一部分儿童并非因生理缺陷造成特殊性,而是由外部因素或自身原因导致的行为、心理或情绪异常。针对这部分特殊儿童的教育,融合教育被认为是一种有效的教育方式。融合...
关键词：融合教育 特殊儿童 社交技能 儿童群体 自身原因 教育视角 沟通能力 语言干预 
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