“国际中文教育”多人谈  

Diverse Views on International Chinese Language Education

作　　者：王甬 丁安琪 彭志红 孙浩良 吴中伟[5] 冯丽萍[6] 史有为 许小颖 Wang Yong;Ding Anqi;Peng Zhihong;Sun Haoliang;Wu Zhongwei;Feng Liping;Shi Youwei;Xu Xiaoying

机构地区：[1]中外语言交流合作中心 [2]华东师范大学国际汉语文化学院 [3]元中文数字科技(武汉)有限责任公司/国际中文产业联盟 [4]澳大利亚墨尔本新金山中文学校 [5]复旦大学国际文化交流学院 [6]北京师范大学国际中文教育学院 [7]日本明海大学 [8]北京师范大学文学院/中国文字整理与规范研究中心

出　　处：《语言战略研究》2023年第6期57-62,共6页Chinese Journal of Language Policy and Planning

摘　　要：将中文打造为重要国际通用语言的四点思考王甬(中外语言交流合作中心)中国是世界语言大国,这是由中国的超大人口规模、语言体量等因素决定的。但是,中国还不是世界语言强国,一个重要体现就是中文还不是重要的国际通用语言,特别是中文在国际组织、会议、新闻、学术、科技诸领域的使用现状,与世界重要通用语言相比还有较大差距。到21世纪中叶,中国将全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。与之相适应,中国应该也必须建设成为世界语言强国。其中,中文成为重要国际通用语言虽然不是语言强国建设的全部内容,但肯定是其最重要的方面,甚至是最根本的标志。

关 键 词：中文教育 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]