谈谈审丑中的育爱价值  

作　　者：刘琴[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市第二中学,226006

出　　处：《教育研究与评论（中学教育教学）》2023年第10期82-84,共3页Research and Review on Education

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于学校百年‘爱的教育’传统的‘教学育爱’实践研究”(编号:B b/2020/02/86)的阶段性研究成果。

摘　　要：审丑教育是审美教育的一部分,也是贯彻落实立德树人教育理念的有效方法。审丑育人注重的是主体价值取向和内在品格修为的双重提升,最终指向学生自我灵魂的培塑。教师要善于挖掘教材中的审丑资源,引导学生审丑的同时,注重其中的育爱价值,让学生在审丑中更知爱美、爱人和自爱。

关 键 词：高中语文 审丑 育爱 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]