地方医学院校图书馆信息素养教育实践探究与思考  

Exploration and Reflection on the Practice of Information Literacy Education in Local Medical College Libraries

作　　者：韦诗意 叶青[2] 唐丽萍 谢嘉欣 覃晓玲 崔英 

机构地区：[1]广西医科大学信息与管理学院,广西南宁530021 [2]广西医科大学图书馆,广西南宁530021 [3]广西医科大学附属肿瘤医院,广西南宁530021

出　　处：《大众科技》2023年第10期161-164,共4页Popular Science & Technology

基　　金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究课题(2020B-N15322)。

摘　　要：高校图书馆作为高校人才培养的“第二课堂”,其信息素养教育对大学生学习及科研的发展具有重要意义,特别是以科研人才培养为主的医科院校,目前地方医学院校图书馆信息素养教育还存在着许多不足。文章调查探究了地方医学院校图书馆信息素养教育中存在的问题,并提出相应的对策,以期为地方医学院校图书馆信息素养教育建设提供参考。As the"second classroom"of talent cultivation in colleges and universities,the information literacy education in university libraries is of great significance for the learning and scientific research development of college students,especially in medical colleges and universities that focus on cultivating scientific research talents.Currently,there are still many shortcomings in information literacy education in local medical university libraries.The article investigates and explores the problems in information literacy education in local medical university libraries,and proposes corresponding countermeasures,in order to provide reference for the construction of information literacy education in local medical university libraries.

关 键 词：高校图书馆 地方医学院校 信息素养教育 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学] G258.9