自设口算游戏,提升计算能力——“20以内加减法”口算练习的实践与思考  

作　　者：李秋普 

机构地区：[1]江苏睢宁县第二小学,221200

出　　处：《小学教学参考》2023年第27期18-20,共3页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：“20以内加减法”是小学数学计算教学的基础内容之一,但大量机械的口算练习必然会降低学生的学习兴趣。基于一年级学生的认知特点,探索融算、玩、思于一体的新型的20以内加减法的口算游戏,旨在培养学生的计算能力,提升学生的数学素养,促进学生全面发展。

关 键 词：20以内加减法 口算游戏 计算能力 思维能力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]