检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:路艳峰 曹广祝[1] 覃荣高[1] 李保珠[1] 强毅[1] LU Yanfeng;CAO Guangzhu;QIN Ronggao;LI Baozhu;QIANG Yi
机构地区:[1]昆明理工大学国土资源工程学院,云南昆明650093
出 处:《中国地质教育》2023年第3期19-24,共6页Chinese Geological Education
基 金:教育部新工科研究与实践项目“面向区域新经济的地方高校矿业类专业改造升级探索与实践”(E-KYDZCH20201823)。
摘 要:高校教育改革是当前中国高等教育面临的一个重大挑战。作为教育教学的核心内容,课程思政是高校教育改革的重要方向。然而,在面临新时代的发展和新生代学生的需求时,高校教育改革面临着许多困境和挑战。这些困境包括教育理念的转变和认识的不足、师资队伍建设的不足、课程设置和教学方法的滞后以及学生发展需求与教学目标的不匹配等问题。本文从课程思政视角进行切入,探析高校教育改革面临的困境并提出相应的解决方案。
分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]
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