“问题导学式”教学模式在高中物理教学中的应用  被引量:4

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作  者:胡红芳 

机构地区:[1]浙江省金华市武义县武义第一中学,321200

出  处:《数理天地(高中版)》2023年第22期36-38,共3页

摘  要:在教育改革背景下,涌现出许多新的教学方式,物理作为高中阶段的一门重要学科,应当以发展学生核心素养为目标,积极创新教学模式,融入更加科学有效的教学方式,提高物理教学的质量.“问题导学式”是近年来出现的一种新型的教学模式,在启迪学生思维、培养学生独立思考能力等方面发挥重要的作用.本文以高中物理教学为研究对象,重点对“问题导学式”教学模式在高中物理教学中实践应用的策略进行分析探讨,以供参考.

关 键 词:高中物理 问题导学式 课堂教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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