构建科创课程体系 助力学生创新发展——第6期“科创圆桌派”活动成功举办  

作　　者：李杨静 

机构地区：[1]不详

出　　处：《发明与创新（初中生）》2023年第12期F0003-F0003,共1页

摘　　要：7月24日,《发明与创新》杂志策划的线上分享活动“科创圆桌派”第6期成功举办。高级教师、西.安高新逸翠园初级中学教师曹列彦,以“初中学段学生创新能力培养.与教师发展”为题,分享了其在学生创新能力培养、教师自我提升等方面的经验与看法。在初中学段如何培养学生的创新能力?在曹列彦看来,把科学教育纳入课程计划,构建不同层次的科技创新课程体系是解决问题的良策。

关 键 词：创新课程体系 初级中学 成功举办 初中学段 科创 学生创新能力培养 课程计划 不同层次 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]