大学计算机基础课程“线上线下-分层-思政”教学模式探究  被引量:7

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作  者:吴敏宁[1] 张峰[1] 艾晓燕[1] 

机构地区:[1]榆林学院信息工程学院,陕西榆林719000

出  处:《高教学刊》2023年第33期106-109,共4页Journal of Higher Education

基  金:2022陕西省教科所项目“《大学计算机基础》线上线下分级分类教学模式的探索与实践”(SGH22Y1487);2022陕西省高等教育学会“新工科背景下大数据智能类应用型人才培养模式的研究与构建”(XGH21215);榆林学院本科教育教学改革研究项目“《大学计算机基础》‘线上线下-分层-思政’教学模式的探索与实践”(JG2356)。

摘  要:从大学计算机基础课程实际教学出发、分析课程教学现状、将线上线下混合教学、分级分层和课程思政相结合,提出采用“线上线下-分层-思政”教学模式进行大学计算机基础课程教学设计,从线上线下、分级分层、课程思政三方面进行具体探索与设计。最后通过实践数据对比,证明该模式的有效性。Proceeding from the actual teaching of"Fundamentals of College Computing",this paper analyzes the current teaching situation of the course,combines"online and offline"mixed teaching,grading and layering with the ideological and political education of the course,proposes to adopt the"Online and Offline-Tiered-Ideological and Political"teaching mode to carry out the teaching design of the course,and carries out specific exploration and design from the three aspects of online and offline,grading and tiered,and course ideological political.Finally,through the comparison of practical data,the effectiveness of this model is proved.

关 键 词:教学模式 线上线下 分级分层 思政 大学计算机基础 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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