仿真情景模拟教学在海军职业卫生实践教学中的应用  

Application of Simulation Scenario Teaching in Practice Training of Naval Occupational Health

作　　者：潘磊磊 祁瑞瑞 肖水凤 蔡懿灵 王俊骎 PAN Leilei;QI Ruirui;XIAO Shuifeng;CAI Yiling;WANG Junqin

机构地区：[1]海军军医大学海医系航海特殊损伤防护教研室,上海200433

出　　处：《继续医学教育》2023年第10期81-84,共4页Continuing Medical Education

基　　金：海军军医大学教学成果立项培育项目;“海狼”军事医学(核生化防护、预防医学)培育系列项目。

摘　　要：仿真情景模拟技术是一种可以进行人机交互的技术手段,已广泛应用于军事和教学领域。文章在海军职业卫生与职业医学实践教学过程中,通过模拟海军基层职业性有害环境,开展虚实结合的有害因素防治实践教学,与传统教学模式展开对比研究,本研究选择预防医学本科学员为研究对象,对实践教学效果进行对比研究。结果发现,仿真情景模拟教学使得现场模拟手段更加丰富,训练方法更加科学,训练时间更加节省,对克服教学设备、场地不足、场景不真实、提高教学质量提供了明确支持。

关 键 词：仿真情景模拟技术 职业有害因素 实践教学 职业卫生与职业医学 预防医学 海军 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]