基于中国式教育现代化的学校治理体系建设与实施路径探索  

作　　者：潘裕民[1] 

机构地区：[1]华东师范大学

出　　处：《中国民族教育》2023年第11期14-16,共3页Ethnic Education of China

摘　　要：中国式现代化赋予中国式教育现代化新的内涵特征、历史使命与发展路径。实现中国式教育现代化必须着力推进学校治理体系和治理能力现代化,进而把学校治理转变为助推教育高质量发展的内在推力。学校推行教育综合治理理念下的“学校治理”,坚持守正创新,从“管理”走向“治理”、从“制度”走向“文化”,是现代学校发展的必然之势。

关 键 词：中国式教育现代化 学校治理 体系建设 实施路径 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]