巧用不同译本,解读外国诗歌——以《迷娘(之一)》两个译本的比较为例  

作　　者：崔孝斌 

机构地区：[1]肥东县第一中学,安徽合肥231699

出　　处：《语文教学通讯》2023年第41期39-40,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：同一首外国诗歌,不同的译者有不同的理解,而在不同的理解下便有了不同的译本。学习外国诗歌时,不同的译本联读,既能从不同角度发现原诗的高妙之处,也能帮助读者深入走进诗歌,多元理解诗歌。

关 键 词：马君武译本 杨武能译本 意象比较 抒情形式 抒情内容 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]