基于工科建设的食品营养学课程改革讨论  

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作  者:李天歌 王田林 宋莲军[1] 李宁[1] 

机构地区:[1]河南农业大学食品科学技术学院

出  处:《中国食品》2023年第22期5-7,共3页China Food

基  金:河南农业大学本科教育教学改革研究与实践项目:“一流课程”背景下课程思政建设的探索与实践——以《食品营养学》为例(2023XJGLX121);基于“一流课程”建设的《食品营养学》研究性教学模式研究(2023XJGLX006)。

摘  要:党的二十大报告将“健康中国”作为我国2035年发展总体目标的一个重要方向,提出“把保障人民健康放在优先发展的战略位置,完善人民健康促进政策”,并对“推进健康中国建设”做出全面部署。近年来,国家有关部门先后出台了一系列重要文件,为“健康中国”的建设指明了发展方向。

关 键 词:健康促进政策 健康中国建设 营养学课程 总体目标 优先发展 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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