“1+X”证书制度下高职电子商务专业课证融通的探索与实践  

作　　者：孟丛[1] 

机构地区：[1]济南职业学院,山东济南250000

出　　处：《电脑迷》2023年第15期103-105,共3页

基　　金：2022年济南职业学院校级教学改革项目“‘1+X’证书背景下职业院校电商专业‘岗课赛证’融通教学模式实施研究——以《网店运营推广》课程为例”(项目编号:JG202238)中期成果。

摘　　要：高职电子商务专业的课程教学具备高度的实践性要求,其中很多课程的理论知识都需要学生借助实践操作才可以深度掌握,因此相对于传统的课程理论教学,高职院校的电子商务教学专业应该更加注重实践教学的落实。基于此,文章建议高职电子商务专业依托1+X证书制度,开展课证融通的教育教学,以此满足人才培养和专业教育需求。

关 键 词：高职院校 电子商务 课证融通 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]