基于移动终端设备的英语学习资源整合研究  

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作  者:尤晓洁[1] 

机构地区:[1]温州职业技术学院,浙江温州325000

出  处:《经济师》2023年第11期205-206,共2页

摘  要:从当前高职学生使用移动终端学习英语的现状出发,并以此为基础,结合移动终端和英语学科的特点,探讨如何利用移动终端优化和整合英语教学资源,使其为高职英语的学习及英语的基本技能深化服务,从而最终让英语学习更具信息化、趣味性和高效性。

关 键 词:移动终端学习英语 优化和整合 信息化 趣味性 高效性 

分 类 号:F062.5[经济管理—政治经济学] G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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