新教育,心教育——读《做中国教育的建设者:新教育实验二十年》  

作　　者：段伟 

机构地区：[1]湖北省英山县实验中学

出　　处：《教育家》2023年第43期71-72,共2页Educator

摘　　要：夏秋之交,万物蓬勃,作为“光明书榜”七月榜首,朱永新新著《做中国教育的建设者:新教育实验二十年》摆上了我的案头,格局大,内容实,为读书平添了一份厚重。全书包括新教育实验的发展历程,新教育实验的使命、愿景和价值观,新教育实验的哲学、伦理学和心理学基础,新教育实验的十大行动,以及新教育实验的主要贡献、问题反思和未来发展。是对新教育实验20年的回顾、总结与展望,一本了解、解读、研究新教育实验的简明读本。

关 键 词：新教育实验 朱永新 心理学基础 总结与展望 问题反思 建设者 发展历程 价值观 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]