高中语文作文项目化教学的新路径  

作　　者：汪小丽 

机构地区：[1]海南三亚市第二中学

出　　处：《中学语文》2023年第30期95-96,共2页

摘　　要：项目化作文教学法让学生主动参与到写作学习中,不仅可以让学生学到更多写作知识,提升学生理解能力与核心素养,还可以彰显写作和写作主体学生的价值。本文重点探究高中语文作文项目化教学的新路径。

关 键 词：作文教学 项目化 新路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]