游戏区角项目 红色文化守护——幼儿园游戏活动融合红色文化项目方案创设及实践研究  

作　　者：姜海林[1] 

机构地区：[1]石家庄工程技术学校,河北石家庄050061

出　　处：《教育实践与研究》2023年第30期48-50,共3页Educational Practice and Research

基　　金：河北省职业教育科学研究“十四五”规划2023年度项目课题“游戏区角项目,红色文化守护——幼儿园游戏活动融合红色文化项目方案创设及实践研究”(课题编号:JZY23281)研究成果。

摘　　要：红色文化具有深厚的文化精髓及历史价值,将红色文化资源渗透到幼儿园游戏活动中,为幼儿创设有意义的红色游戏环境,精心设计与组织专门的红色游戏活动,有利于增强红色文化的吸引力和感召力,能使幼儿树立报效祖国的理想信念。红色文化游戏活动项目方案包括红色角色游戏、红色表演游戏、红色结构游戏、红色音乐游戏、红色智力游戏五大特色游戏区角项目,教师可进行环境创设与实施,不断丰富幼儿的游戏体验,引导幼儿了解与体验红色文化,培养幼儿的民族自豪感。

关 键 词：红色文化 游戏区角项目方案 环境创设 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]