强化高职护生心理建设提升心理健康水平  

作　　者：张小文 陈俐伶 

机构地区：[1]赣南卫生健康职业学院

出　　处：《中国学校卫生》2023年第10期F0002-F0002,I0001,共2页Chinese Journal of School Health

基　　金：江西省教育规划重点课题(18ZD098)。

摘　　要：课题背景高职护生作为未来的医护工作者,其对护理专业的认同、为护理专业努力的意愿,对于护理事业以及人民的健康与发展至关重要。护理是极易发生职业暴露的工作,高职护生存在专业认可程度不高、学业压力过大、未来就业焦虑等心理问题,影响其学习动力和从业意愿。心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出的一种积极心理状态,大学生心理资本水平越高,对于专业认同度就越高。

关 键 词：高职护生 护理专业 医护工作者 专业认同度 职业暴露 就业焦虑 护理事业 学习动力 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学] R47-4[哲学宗教—发展与教育心理学]