“燃烧条件探究实验”的创新设计  

作　　者：赵兴阳 

机构地区：[1]玉溪市江川区教育科学研究所,云南玉溪652600

出　　处：《中学化学教学参考》2023年第30期56-57,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：义务教育教科书《化学》(9年级上册)中,安排了“燃烧条件探究实验”,按教材的方式做实验,会出现有难闻的气味放出,热水里的白磷熔化后被气体吹散等现象,课堂演示时间较长,影响师生的身体健康,针对存在的这些问题对该实验进行改进。

关 键 词：双连试管 三颈烧瓶 燃烧条件 实验改进 白磷 初中化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]