生物学知识在高中体育教学中的应用  

作　　者：黄巍 

机构地区：[1]山东省济宁市教育科学研究院

出　　处：《中学生物教学》2023年第30期I0001-I0001,共1页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：物学是一门研究生命现象和生命活动的科学,涉及人体结构、生物能量转化、运动机制、遗传规律等内容。将生物学知识应用于高中体育教学,能够促使学生更全面地了解身体结构和功能,掌握身体能量转化和运动机制的规律,认识到个体差异和遗传因素的影响,从而更科学地进行体育锻炼,提高运动能力和增强身体素质,为未来体育专业学习和职业发展打下坚实基础。同时,生物学可以引导学生认识到体育运动和健康的生活方式对个人成才的重要性,丰富高中体育教学内容,助力学生身心健康发展。

关 键 词：高中体育教学 生物学知识 未来体育 体育锻炼 人体结构 能量转化 体育运动 遗传因素 

分 类 号：G633.98[文化科学—教育学] G633.91