儒家思想师德观的现代价值探析  

An analysis of the modern value of Confucian ethics of teachers

作　　者：王子恒 WANG Ziheng

机构地区：[1]广西师范大学教育学部,广西桂林541000

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2023年第3期62-66,共5页Journal of Handan Polytechnic College

摘　　要：随着教师专业化运动的发展,教师职业道德转变为教师专业道德。儒家思想是中国思想文化的主导,儒家思想师德观以儒家思想为根基,表征为家国天下的职业抱负、敬业乐业的职业操守、修身立德的职业素养。在新时代培养高素质教师队伍的背景下,深入分析儒家思想师德观,从倡导树立崇高的职业理想、确立高尚的道德标准以及建立共生型师生关系三个方面,诠释了儒家思想师德观的现代价值。

关 键 词：师德观 失范 儒家思想 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]