探索古蜀文明 构建研学品牌  

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作  者:楚静静 

机构地区:[1]不详

出  处:《新读写》2023年第11期4-5,共2页

摘  要:中小学生的综合素养培养如何落到实处?研学活动如何与跨学科教学更好地融合,进而激发学生的学习兴趣和创造灵感,培养学生的探索精神?上海大学基础教育集团作出了有益的尝试。他们携手“让青少年读懂中国”品牌,联合本刊和东方教育时报分社等媒体平台,构建起了独特的研学活动品牌。

关 键 词:媒体平台 上海大学 教育时报 跨学科教学 创造灵感 古蜀文明 研学活动 中小学生 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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