“双减”背景下初中音乐教学的艺术美感培养  

作　　者：张会芝 

机构地区：[1]安徽师范大学附属肥东实验中学,安徽肥东231699

出　　处：《学苑教育》2023年第31期76-78,共3页

摘　　要：“双减”背景下,随着教育改革不断深入,初中音乐教育也面临着新的挑战和机遇。艺术美感培养是音乐教育中非常重要的一个方面,它不仅是提高学生的鉴赏水平和培养艺术感知的重要方法,更是使学生成为全面发展、具有创新性和创造力的国家栋梁的必要途径。因此,本文将从初中音乐教学中艺术美感培养的角度展开讨论,探究“双减”背景下如何实现初中音乐教学的艺术美感培养。

关 键 词：“双减”背景 初中音乐 艺术美感培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]