遵守屏幕使用规则,孩子能做到  

作　　者：吴邵萍[1] 

机构地区：[1]南京市北京东路小学附属幼儿园

出　　处：《学前教育》2023年第22期12-13,共2页

摘　　要：信息技术发展到今天,智能手机、平板电脑等已成为低龄儿童日常接触的媒介,家长对其既爱又恨,急需培养孩子健康使用数字化内容的方法。我园自2012年作为江苏省数字化学习试点园后,一直致力于研究幼儿如何适宜地使用数字化设备以促进全面发展。我们在研究中发现,只要引导得当,孩子是具备自我控制的意识和能力的。来看看下面两个例子。

关 键 词：数字化设备 低龄儿童 平板电脑 智能手机 数字化学习 日常接触 数字化内容 信息技术发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]