专业认证背景下师范生师范职业技能训练体系构建  被引量:5

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作  者:刘小桃 古超强 

机构地区:[1]广东茂名幼儿师范专科学校,广东茂名525000

出  处:《南方论刊》2023年第11期91-93,97,共4页

基  金:教育部职业院校教育类专业教学指导委员会2023年立项重点课题《师范专业认证背景下师范生技能实训体系研究——以G校小学语文教育专业为例(JYJZWJY-2023A-11)》;广东茂名幼儿师范专科学校2023“十四五”规划课题(2023GMYSKT33)的相关研究成果。

摘  要:2017年我国教育部颁布《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,对我国师范专业认证和专业建设提出了更高要求,本文从专业认证背景下我国师范生师范职业技能训练中存在的问题出发,以语文教育专业为例构建了师范生师范职业技能训练体系,并对师范生师范职业技能训练的具体实施进行研究。

关 键 词:师范专业认证 师范生 技能训练 体系构建 

分 类 号:G657.38[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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