同频的话语  

作　　者：蒲明玥 

机构地区：[1]不详

出　　处：《幼儿教育》2023年第32期1-1,共1页Early Childhood Education

摘　　要：瑞士心理学家皮亚杰认为,儿童是对世界有着特殊视角和独特理解的群体。“万物有灵论”就是对儿童以特殊方式认识世界的生动诠释,该观点认为,儿童在幼年时期认为一切事物都有生命,他们通过与环境的互动,探索并建立对世界的理解和认知。

关 键 词：万物有灵论 瑞士心理学家 幼年时期 皮亚杰 独特理解 儿童 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]