数字动漫科技与文化遗产活化运用的“产教融合”育人新思路——评《古动物复原开发运用实验探索》  

作　　者：曾巧[1] 

机构地区：[1]四川美术学院影视动画学院

出　　处：《中国教育学刊》2023年第10期I0032-I0032,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：数智时代的发展使人们意识到艺术与科技融合的重要价值与作用,也认识到科学技术对社会发展的强大动力,因此,加强艺科融合的实践育人很有必要。当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,作为人才培育高地的高校需与时代同步,构建科学合理的课程体系和特色实践教学创新体系等,培育具备创新思维的新时代人才,以满足新兴产业与数字技术经济的人才多样化的需求。

关 键 词：产教融合 实践育人 开发运用 实验探索 产业变革 人才培育 新兴产业 创新体系 

分 类 号：J0-05[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学] Q915[文化科学—教育学]