运用写生活动提升学生美术表现力的实践探究  

作　　者：王学丹 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学

出　　处：《求知导刊》2023年第29期125-127,共3页

摘　　要：美术学习是小学生初步认识艺术的重要环节。在大力推行素质教育的今天,越来越多的学科教学开始重视学生核心素养的培养,美术学科也不例外。小学美术课堂的教学形式丰富,而写生教学不仅可以提升学生的美术表现力,也可以促进学生的核心素养发展。

关 键 词：小学美术 写生活动 美术表现力 实践探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]