论高考改革背景下的高中数学教学策略  

作　　者：马越峰 

机构地区：[1]甘肃省静宁县文萃中学,甘肃平凉743400

出　　处：《数学学习与研究》2023年第22期2-4,共3页

摘　　要：数学是高中阶段的核心科目,其教学质量的高低直接影响学生的思维、创新能力的发展.因此,基于高考改革所制订的高中数学教学措施对学生发展大有裨益.创设问题情境、小组合作学习、信息技术应用、抽象思维培养等都是适应高考改革的有效教学措施.文章就这些措施的实施方法进行探讨,旨在提升高中数学教学质量.

关 键 词：高考改革 数学教学 策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]