高考综合改革背景下校长课程领导力研究  

作　　者：杜峰 

机构地区：[1]陕西省神木市第七中学

出　　处：《陕西教育（教学）》2023年第12期26-26,共1页

摘　　要：当前,高考综合改革已进入关键阶段,在新课改与新高考政策同时推行的大环境下,校长课程领导力成为一名高中校长最核心、最重要的能力之一。校长的课程领导力对教师的日常教学工作、学生在校生活学习及学校的整体教学秩序有着至关重要的影响。本文基于高中校长的视角尝试着对高考综合改革背景下校长课程领导力进行研究。

关 键 词：日常教学工作 高中校长 课程领导力 高考综合改革 新课改 教学秩序 新高考政策 关键阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]