如何在单元主题学习中渗透历史学科核心素养——以单元复习课“工业革命和国际共产主义运动的兴起”为例  

作　　者：李学文 

机构地区：[1]北京市第五十中学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2023年第11期1-3,13,共4页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的价值观念、必备品格与关键能力。历史教学中培育核心素养,是落实立德树人的根本任务。本文以部编版九年级上册第七单元“工业革命和国际共产主义运动的兴起”为例,尝试在复习课教学过程中实现五大核心素养的落地,在初中历史课堂培养学生关键能力,引导学生形成自己的价值观念,实现历史教学从知识本位到育人本位的转型。

关 键 词：单元主题学习 历史学科核心素养 复习课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]