谈凹凸反转法在解题中的妙用  

作　　者：刘海涛 

机构地区：[1]安徽省芜湖市第一中学,安徽芜湖241000

出　　处：《数理化解题研究》2023年第31期2-5,共4页

基　　金：安徽省芜湖市教育科学研究项目“基于SOLO理论发展学生数学核心素养的实践研究”(项目编号:JK22019)。

摘　　要：文章基于凹凸反转的角度,通过五道例题谈如何将不等式(或等式)分离为凹凸性相反的两个函数,再通过分别研究两侧函数的单调性,进而利用两函数的最值解决问题的方法.

关 键 词：函数与导数 凹凸反转 不等式恒成立 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]