数学教学中从几何空间创新理解向量数量积  

作　　者：胡乙[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168

出　　处：《数理化解题研究》2023年第31期85-88,共4页

摘　　要：为引导学生全面深入地理解向量数量积概念,在几何空间中构造向量夹角,通过向量坐标法与向量封闭回路法建立向量夹角余弦值的算法,对该算法做适当修改后,以此为基础,可引导学生从中推导向量数量积公式.据此,文章进行了详细研究.

关 键 词：几何空间 向量夹角 向量数量积 向量坐标 封闭回路 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]