腹有知识意自通——浅论古代文化常识在统编小学古诗文教学中的作用  

作　　者：王启晗 

机构地区：[1]南京市瑞金路小学

出　　处：《名师在线（中英文）》2023年第31期73-75,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：中华优秀传统文化的推广,让人们越来越重视经典古诗文的教学。文章指出,由于在时空、内容、表达上都与现代语言存在较大差异,古代诗文的教学首先要攻破理解难关;而引入古代文化常识,能帮助教师教授生僻的古代字词,同时帮助学生理解、体悟古代文字背后的深意。

关 键 词：小学语文 古诗文教学 古代文化常识 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]