中国近代史教学中选取影视作品的注意点  

作　　者：顾碧[1] 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院师范学院

出　　处：《产业与科技论坛》2023年第15期176-177,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：在中国近代史的课堂教学中,截取相关主旋律影视作品辅助教学,可以引发学生兴趣,帮助学生形成史实脉络,强化对历史概念的掌握,并激发独立思考。但是在影视作品的选择和实际应用中,从内容而言首先需要选取科学、严谨的片段,而且要符合课程的重点、难点和学生现有的知识储备、思维能力、身心发展现状等;并且从教法上而言,教师要进行提炼总结,升华作品所附着的情感。

关 键 词：中国近代史 课堂教学 影视作品 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J90-4[文化科学—教育学] K25-4[艺术—电影电视艺术]