初中道德与法治单元整体教学策略思考  

作　　者：徐静 

机构地区：[1]山东省淄博市桓台县世纪中学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2023年第14期38-40,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：道德与法治是初中阶段一门重要的基础学科,为提高学生对道德与法治知识的学习素养,需结合单元内容为学生构建学习体系,以单元的形式为学生设计学习目标,明确学习主题,使学生找到学习方向,提高学习效率。

关 键 词：单元整体教学 道德与法治 初中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]